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摘要:
高考录取公平包括高考录取权利平等与高考录取机会均等两大维度。自改革开放以来,我国高考录取公平的焦点逐步从权利平等转向机会均等转移。基于此,文章分别从高考录取机会均等的形式化、市场化和制度化三个方面来考察高考录取公平问题,进而揭示分数面前人人平等、高等教育产业化和高等教育模式与政策在这一问题中的特定涵义。并在此基础上,提出了构建公平的高考录取制度的思考。
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文献信息
篇名 基于公平理念的高考录取机会均等问题探讨
来源期刊 当代教育论坛:综合版 学科 教育
关键词 高考录取 公平 机会均等
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G647.32
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研究主题发展历程
节点文献
高考录取
公平
机会均等
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期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
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