高中作文教学技巧浅谈

• 作者: 赵恒
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中作文 教学技巧 高考语文试题 日常学习 中学生 作文课 分数 考试
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

作文不仅在高考语文试题中占据着大块的分数,在语文日常学习中也有着举足轻重的地位。现在很多中学生,依然是为了作文而作文,为了考试而作文;堆砌词句,无病呻吟,不能抒发自己的情感,不能彰显自己的个性,使文章千篇一律，毫无新意。即便是简简单单的一堂作文课，也往往使学生郁闷，老师苦恼。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵恒		2	7	1.0	2.0