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"双一流"建设背景下的大学生科普教育模式——以东北大学为例
双一流建设
科普教育
人才培养
创新能力
生物多样性与生态工程教育部重点实验室
教育部重点实验室
生物多样性
生态工程
北京师范大学
联合实验室
复旦大学
评估
探索教育部重点实验室开放模式,提升学生科研创新能力
实验室
开放模式
中医药
科研创新能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 精成所至"金"石为开——记东北大学材料电磁过程研究教育部重点实验室教授佟伟平
来源期刊 中国科技成果 学科 工学
关键词
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 人物专栏
研究方向 页码范围 78-79
页数 分类号 TB383
字数 2359字 语种 中文
DOI 10.3772/j.issn.1009-5659.2011.08.036
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期刊影响力
中国科技成果
半月刊
1009-5659
11-4484/N
北京复兴路15号245室中国科技成果编辑部
chi
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