对一个典型细胞分裂图的分类拓展

• 作者: 戴青
• 来源期刊: 中学生物教学
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 解题辅导
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

摘要

该图在教学中较为常见,利用该图蕴含的丰富信息,可演绎拓展出众多精彩题目,从而对减数分裂的相关知识进行全方位的覆盖,对知识体系的把握、内在逻辑性的理解和教学效率的提高有一定的效果.现以问题设置的形式从9个方面拓展如下.