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摘要:
阐述训练机构新教员培训的重要性和存在的问题,提出新教员培训的对应策略:加强思想培训,找准定位;切实落实“导师制”的针对性业务培训;自我分析,弥补不足;举行赛教课,体现新人风采.
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文献信息
篇名 浅析训练机构新教员培训
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 训练机构 新教员培训
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 培训与就业
研究方向 页码范围 120-121
页数 分类号 G4
字数 3593字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.09.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨善云 27 146 7.0 11.0
2 贺仁华 1 0 0.0 0.0
3 曹润波 95275部队政治部干部科 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
训练机构
新教员培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
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15
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8323
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