面向全体学生 发展差异化教学

• 作者: 郭娟
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 面向全体学生 差异化教学 教育工作者 家庭背景 成长环境 教育基础 终身发展 教育者
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 53-53
• 分类号: G451.2
• 字数: 1805字
• 语种: 中文

摘要

众所周知，每一名一线教育工作者都会面临同样的困惑，就是面对有着不同家庭背景，不同的成长环境，甚至包括不同的教育基础的各式各样的学生时，觉得力不从心，因为当面对着自己的学生时，除了年龄的基本一致外，其他方面差异随着近年来社会的发展会愈发的凸显，成为一线教育者的痛楚。教育要关注的是全体学生的发展，关注每个个体的终身发展，使得学生能跑的跑，能飞的飞。每个学生都能突破自我。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭娟		2	1	1.0	1.0