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摘要:
结合<食品生物技术>教学实际,讨论信息技术与<食品生物技术>课程教学的整合促进作用.结果表明,信息技术与<食品生物技术>课程教学的整合对有效运用信息技术深化高校教学改革具有一定启示.
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文献信息
篇名 信息技术与《食品生物技术》课程教学的整合
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 信息技术 《食品生物技术》 整合
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 5630-5631
页数 分类号 G64
字数 2433字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2011.09.218
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
《食品生物技术》
整合
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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436536
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