法律方法与法律思维的培养——以问题意识为导向的宪法案例教学

• 作者: 张斌 王新娟
• 来源期刊: 当代教育论坛：综合版
• 学科: 政治法律
• 关键词: 案例教学 法律思维 教学改革
• 年，卷（期）: ddjyltzhb_2011,（9）
• 页码范围: 125-127
• 页数: 3页
• 分类号: D911-4

摘要

法学教育要与时俱进，随着司法考试的改革，宪法学的教学改革迫在眉睫，严谨生动的宪法课是对传统宪法学教学的挑战。培养学生的问题意识是养成法律思维的重要一步，良好的学习方法，敏捷的法律思维会使学生受益更久。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王新娟		7	5	2.0	2.0
2	张斌		7	10	2.0	2.0