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摘要:
每天最幸福的时光是早晨,迎着朝霞向孩子们问好,那一张张灿烂的笑脸是世间最美的礼物。 与此同时,我也会不自觉地追问自己,作为孩子们心中那么神圣的一员,我能给他们什么?孩子们在我们为他们创造的环境中幸福吗?怎样的课程与课堂才是孩子们需要的?我以为,作为小学课程,
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文献信息
篇名 我理想中的课程与课堂
来源期刊 湖南教育:中旬 学科 教育
关键词 小学课程 课堂 理想 孩子 不自觉 幸福
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G622.3
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1 吴波 2 1 1.0 1.0
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小学课程
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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