论高校“两新”群体特点及其融合并进的契合路径

• 作者: 田歧立
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治教育 “两新”群体 融合 途径
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 178-181
• 页数: 4页
• 分类号: G416

摘要

随着高等教育大众化的推进,高校始终需要吸纳新的教育者和被教育者,他们在高校四阶段教育的第一阶段被冠以＂新人＂之称,形成＂两新＂群体,他们具有特定的范围和特征。新的教育者——主要是人文社会科学的教育者、辅导员,首要任务是迅速回答＂培养什么人,如何培养人＂的重大课题,而新的被教育者的首要任务是迅速确立在高校中＂成长为什么样的人,如何成长＂的规划。至此,＂两新＂群体在教与学的矛盾中找到了融合并进的契合点——高校思想政治教育,在此基础上实现了＂双赢＂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田歧立	河南大学招生工作办公室	6	8	2.0	2.0