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摘要:
所谓中等生是指学习成绩一般,活动、纪律、能力都属于中游的学生,比上不足比下有余。在学习中,他们往往会呈现出一种相对稳定的静止状态。如果教师只注意了两头而忽视了中等生的教育,久而久之就养成了他们甘居中游、不求上进的心态。
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篇名 切莫忽视中等生
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 中等生 学习成绩 相对稳定 学生 教育 教师
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G451.6
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1 蒋海梅 3 0 0.0 0.0
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中等生
学习成绩
相对稳定
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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