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摘要:
基于高职院校的基本属性和大量博士毕业生进入高职院校教师队伍的现实,分析了培养博士学位教师"双师素质"的必要性,介绍了博士学位教师"双师素质"的培养方法与效果。
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内容分析
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文献信息
篇名 博士学位教师“双师素质”的培养方法与效果
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 博士 双师素质 培养方法
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王新中 25 40 4.0 5.0
2 李世国 19 14 2.0 3.0
传播情况
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2002(1)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
博士
双师素质
培养方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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