浅谈班主任在班委工作中的作用

• 作者: 高卫林
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 班委 班级管理 初中课程 学生年龄 独立能力 管理模式 小学
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 215-215
• 分类号: G451.6
• 字数: 1927字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.12.199

摘要

初中班级管理有别于小学的班级管理。一是因为初中课程多，班主任没有过多的时间到班上处理一切事务；二是学生年龄逐渐增大，已经有了一定的独立能力。所以，班主任要改变管理模式。除非有重大问题，其他问题可放开手脚让班委处理。班主任在幕后起指导、支持、协调的作用。本文就此谈一下笔者在实际工作中的做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高卫林		1	0	0.0	0.0