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摘要:
本文从教师一体化、教材一体化、教室一体化、理实一体化四个方面探讨了中职学校一体化教学,以提高教学效果。
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内容分析
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文献信息
篇名 中职学校一体化教学刍议
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 中职学校 一体化教学
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 论点
研究方向 页码范围 76-77
页数 分类号 G712
字数 2865字 语种 中文
DOI
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1 廖任连 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
一体化教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
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5
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