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摘要:
身为教师,首先要教导学生如何“做人”.本文通过剖析人格教育在道德教育中的作用,阐述了完满人格对帮助学生自发树立良好道德准则的重要性,并论证了人格教育的一些可行性方案.
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文献信息
篇名 浅谈人格教育在道德教育中的重要性
来源期刊 金陵瞭望(教育) 学科 政治法律
关键词 人格教育 自我意识 社会评价
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 时政纵横
研究方向 页码范围 25
页数 分类号 D64
字数 2071字 语种 中文
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