在历史教学中教师如何指导学生提高自我评价能力

• 作者: 王飞
• 来源期刊: 中学课程辅导（江苏教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 自我评价 历史教学 方法
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教师成长
• 页码范围: 3-4
• 分类号: G427
• 字数: 3942字
• 语种: 中文

摘要

历史教师在教学中如何指导学生提高自我评价能力尤为重要,历史教师要变“带着评价走向学生”为“带着学生走向评价”,激发他们参与历史学习评价的积极性,发挥他们的主体作用,让学生参与制订评价内容和评价标准,并帮助学生依此制订适合自己的学习计划,指导学生在日常评价的参与过程中不断提高自我评价能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王飞		9	5	1.0	2.0