充分利用多媒体教学手段提高制药工程类课群理论课教学效果

• 作者: 俞娟 刘先进 李家明
• 来源期刊: 安徽医药
• 学科: 医学
• 关键词: 制药工程专业工程类课群 理论课 多媒体课件 教学效果
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 医药教育
• 页码范围: 1045-1046
• 分类号: R1
• 字数: 3382字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6469.2011.08.055

摘要

制药工程专业工程类课群中各课程涉及大量的设备工作过程和工作原理,内容抽象、复杂,如何将晦涩难懂的、文字加图片的平面教学转变为生动有趣并易于理解的音频、动画、三维画面和色彩立体呈现的情景教学,提高课群理论课教学效果,该课群多媒体课件制作水平的高低起到至关重要的作用.该文将从该课群多媒体教学的现状、前景及特点、多媒体课件制作及对教学过程和效果的影响等方面探讨利用现代化的多媒体教学手段,提高制药工程专业工程类课群理论课教学效果的层面和空间.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李家明	安徽中医学院药学院	80	313	9.0	15.0
2	俞娟	安徽中医学院药学院	15	79	6.0	8.0
3	刘先进	安徽中医学院药学院	3	10	2.0	3.0