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班主任在中职心理健康教育中的角色选择策略
班主任在中职心理健康教育中的角色选择策略
作者:
招林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职
心理健康教育
角色选择策略
摘要:
针对中职生心理问题有逐年上升的趋势,本文就中职生存在的主要心理问题及在加强中职生心理健康教育过程中的角色选择策略进行分析,以提高中职生的心理素养.
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文献信息
篇名
班主任在中职心理健康教育中的角色选择策略
来源期刊
广东教育(职教版)
学科
教育
关键词
中职
心理健康教育
角色选择策略
年,卷(期)
2011,(2)
所属期刊栏目
心智教育
研究方向
页码范围
66-67
页数
分类号
G71
字数
2213字
语种
中文
DOI
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
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语种:
chi
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8280
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