渗透式心理健康教育在班主任工作中的实施初探

• 作者: 石才郎措
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 渗透式心理健康教育 班主任 不良情绪
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 班级管理2
• 页码范围: 218
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

心理健康教育是小学教育中的重要组成部分,能够潜移默化地影响学生身心发育.通过促进学生全面发展、调节不良情绪,从两个方面对班主任进行渗透式心理健康教育的意义进行了讨论,并从融入日常教学工作中、开展实践活动、规范自身行为习惯,三个方面对渗透式心理健康教育在班主任工作中的实施策略进行了总结.