多策并用 培养语感

• 作者: 黄玉琴
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 语感培养 阅读能力 人格个性 思维实践
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

培养学生的语感是提高学生语言文字能力的重要手段，而强化阅读教学是其首要任务提出的题中应有之义。因为语感培养必须是种感官、个性、意志、品格共同参与的语文实践活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄玉琴		4	0	0.0	0.0