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摘要:
如何实现初中生物课堂有效教学,增进学生的综合素质,是目前初中生物教学急需解决的问题。改变生物课程传统的教学手段,其方法便是在初中生物课堂教学中应用多媒体技术。
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初中生物课堂教学中的多媒体运用
初中生物
课堂教学
多媒体
运用
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多媒体
运用
提高初中生物课堂教学效率的探究
教学模式
课堂效率
学习兴趣
初中生物课堂教学思路的创新分析
初中生物
教学思路
创新实践
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文献信息
篇名 论初中生物课堂教学咔多媒体技术的合理应用
来源期刊 课堂内外:教师版 学科 教育
关键词 生物课堂教学 多媒体技术 合理应用 初中
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 56-56,58
页数 分类号 G623.9
字数 2692字 语种 中文
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1 杨清学 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物课堂教学
多媒体技术
合理应用
初中
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
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