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摘要:
新课程关注每一个学生的健康发展,重视学生对人生的感悟、对生命的体会、对世界的认识。写作教学的重要目的即是要关注学生自我意识发展和精神世界的构建,让学生在生活化的学习活动中提升人文素养。
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人文素养
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文献信息
篇名 试谈写作教学中学生人文素养的培养
来源期刊 中学课程辅导.教学研究 学科 教育
关键词 写作教学 学生 人文素养
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 听说读写
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
写作教学
学生
人文素养
研究起点
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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