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摘要:
教学内容分析 本节内容是学校校本课程《算法与程序设计》模块中的一节内容。要求学生在掌握顺序结构程序设计的基础上进行分支结构的程序设计。学生通过三种基本表达式的学习与条件语句的实际运用,能较灵活地实现分支结构的程序设计。
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文献信息
篇名 《初识VB程序设计语言——表达式与条件语句》教学设计
来源期刊 中国信息技术教育 学科 工学
关键词 程序设计语言 条件语句 表达式 教学设计 VB 结构程序设计 分支结构 教学内容
年,卷(期) 2011,(19) 所属期刊栏目 信息技术课
研究方向 页码范围 34-36
页数 分类号 TP312
字数 2973字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2011.19.019
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作者信息
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1 陈晓红 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
程序设计语言
条件语句
表达式
教学设计
VB
结构程序设计
分支结构
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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32
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27293
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