任务型教学模式在英语新闻听力教学中的建构

• 作者: 孟凡娜
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 文学
• 关键词: 任务型教学模式 英语新闻听力 建构
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 250-251
• 页数: 2页
• 分类号: H319.9

摘要

文中运用具体教学案例,建构了任务型教学法在英语新闻听力教学中的应用模式;并通过教学实验证明其能够激发学生对英语新闻的兴趣,提高学生练习新闻听力的自主性,从而有效地提高学生的英语新闻听力,并根据教学实践提出了相应的教改建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟凡娜	河南师范大学外国语学院	15	9	2.0	2.0