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摘要:
随着网络信息的高速发展,传统网络课件以被动知识展示为主要手段已经不能满足学习者自主学习的需求。自主学习型网络课件立足学习者自身知识储备,可以实现在线学习方法指导、自制学习计划、学习过程控制、自定义学习效果考核方式并提供在线交流等多种自主在线学习服务,能很好地提高网络课件的可用性和互动性,极大提高学习者的学习兴趣和学习效果。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 自主学习型网络课件的研究与开发
来源期刊 电子设计工程 学科 教育
关键词 Web 自主学习 课件 Java EE
年,卷(期) 2011,(19) 所属期刊栏目 计算机技术与应用
研究方向 页码范围 49-51
页数 分类号 G434
字数 2295字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6236.2011.19.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈小健 陕西工业职业技术学院信息工程学院 30 86 6.0 7.0
2 宋承继 陕西工业职业技术学院信息工程学院 25 86 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
Web
自主学习
课件
Java
EE
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子设计工程
半月刊
1674-6236
61-1477/TN
大16开
西安市高新区高新路25号瑞欣大厦10A室
52-142
1994
chi
出版文献量(篇)
14564
总下载数(次)
54
总被引数(次)
54366
  • 期刊分类
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