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摘要:
合作学习是通过相互间的配合和协作来提高学生学习主动性,提高学习质量,最终实现个人利益的一种社会交往活动.在实施过程中要注意合理分组、充分发挥教师的作用、防止流于形式等问题.
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文献信息
篇名 体育教学中实施合作学习的注意点
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词 体育教学 合作学习 注意点
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 学科讲坛
研究方向 页码范围 24
页数 分类号 G442
字数 1911字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李军 12 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
合作学习
注意点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
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