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电视媒介对青少年成长 "图像建构"的失衡现象分析
电视媒介对青少年成长 "图像建构"的失衡现象分析
作者:
李升科
肖春斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
电视媒介对于青少年成长具有巨大的影响意义.但是,媒介在构建青少年的心理图式以及对外我世界认知的"图像建构"中,却存在着严重的失衡现象,并直接导致对青少年成长产生极其严重的负面影响.
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文献信息
篇名
电视媒介对青少年成长 "图像建构"的失衡现象分析
来源期刊
中国广播电视学刊
学科
关键词
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
理论探索
研究方向
页码范围
22-24
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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姓名
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李升科
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中国广播电视学刊
主办单位:
中国广播电视学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-8552
CN:
11-1746/G2
开本:
大16开
出版地:
北京市复兴门外大街2号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
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