在阅读教学中进行随文练笔

• 作者: 邱小梅 钟梅芳
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 随文练笔 阅读教学 训练量 写作 学生 作文 课文
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

要提高学生的写作水平，仅凭一学期几篇作文的练笔，是远远不够的。只有加大训练量，增加练笔的机会，学生的写作水平才会渐渐提高。那怎样增加练笔机会呢？笔者认为，在阅读教学中针对所学课文进行随文练笔是很有效的方式．不妨试试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟梅芳		7	0	0.0	0.0
2	邱小梅		2	0	0.0	0.0