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摘要:
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引导学生在作文中大胆创新的探索
作文
创新
拟题
立意
选材
表达
课文插图:引导学生想象作文的"催化剂"
小学语文
想象作文
课文插图
谈谈如何从“课文”到“作文”
语文教学
农村学生
课文
作文
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 引导学生从课文中学作文
来源期刊 小学教学研究(理论版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 24
页数 分类号 G4
字数 2440字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋关寿 9 1 1.0 1.0
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2011(0)
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小学教学研究(理论版)
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