浅谈中学语文教学中的情感教育

• 作者: 范学军
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文教学 情感教育 语文素质教育 诗情画意 情感因素 语文教育 情感活动 教材
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语文教学是一首富于哲理、蕴含画意、升华情感的长诗，它浪漫、鲜活、形象，谈古论今，无不在话下；感悟心灵，受益无穷。我们徜徉于诗情画意之林，邀游于智慧明达之海。语文教学充满着人性之美，闪烁着人文之光。将语文纳入素质教育的轨道，这是当代社会向语文教育提出的迫切要求。笔者认为，中学语文教学重视情感教育，是实施语文素质教育的重要途径。语文教学中贯穿着情感因素和情感活动。这里所说的情感因素是指教材中表露出来的作者的情感、教师的情感和学生的情感。在教学中要善于将三者巧妙地结合和沟通起来。然而长期以来，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范学军	河北省临西县教育局教研室	2	1	1.0	1.0