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摘要:
目的是了解中专生生活应激状况与其心理健康的关系.方法是对整群随机抽取的中专生,用<青少年生活应激量表>和<青少年心理健康量表>进行调查分析.结果中专生生活应激的各个因子与心理健康的各个因子存在不同维度的相关性,并且对中专生心理健康有一定的预测作用.最后结论告诉我们营造良好的校园氛围,注意对中专生生活应激的控制,培养学生积极生活的态度,对于学生心理健康的培养具有重要的作用和意义.
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文献信息
篇名 中专生生活应激与心理健康的关系研究
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 教育
关键词 中专生 心理健康 生活应激 心理健康培养
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教育理论与心理学
研究方向 页码范围 297-298
页数 分类号 G444
字数 1859字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中专生
心理健康
生活应激
心理健康培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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