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文言文阅读教学的问题与对策研究
高中
文言文阅读教学
问题
解决策略
高中文言文阅读教学探究
高中语文
文言文
阅读教学
高中新课程中文言文阅读教学策略的探究
高中新课程
文言文阅读教学
策略
探究
如何实现高中文言文有效教学
高中语文
文言文
有效教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中文言文阅读教学中应该注意的问题
来源期刊 中国教育探索学刊 学科 工学
关键词 文言文 阅读教学 诵读 感知 落实 迁移 拓展
年,卷(期) zgjytsxk_2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号 TP391
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
文言文
阅读教学
诵读
感知
落实
迁移
拓展
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期刊影响力
中国教育探索学刊
其它
出版文献量(篇)
677
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