对新课标下教师角色的思考

• 来源期刊: 中学课程辅导.教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教师角色 观念 自身素质
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 师生角色
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G456
• 语种: 中文

摘要

若要改变师生角色，须从以下几方面着手：教师要转变观念，教师还应该成为教学的反思者和研究者，教师要不断提高自身素养。