对目前几种教师角色行为表现的思考

• 作者: 姜岚 朱励 金鑫
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 教师角色 行为表现
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2005.03.039

摘要

文章依据社会学角色理论原理,对目前中小学教师角色行为表现进行简要思考分析,认为目前中小学教师角色行为表现主要存在问题是:角色认识不清楚、角色模式单一陈旧、角色冲突时常存在、角色中断和角色失败偶有发生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱励	中国工程物理研究院职教中心	32	28	3.0	4.0
2	金鑫	中国工程物理研究院职教中心	48	56	4.0	7.0
3	姜岚	中国工程物理研究院职教中心	20	17	3.0	4.0