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摘要:
课间文化以人为本,以情趣为动力,来自于学生之间的自主生成与传播,学生在玩中乐,在乐中受到教育,在乐中健康成长。如跳皮筋游戏"锄禾",学生边跳边念:"锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
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文献信息
篇名 小课间 大作为——关注课间文化建设
来源期刊 学生之友:小学版 学科 社会科学
关键词 文化建设 以人为本 学生
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 其他廊
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号 G12
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
文化建设
以人为本
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
出版文献量(篇)
2917
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1612
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