基于WebGL的虚拟实验教学研究

• 作者: 程新丽
• 来源期刊: 科技经济市场
• 学科: 工学
• 关键词: Web3D 虚拟现实 仿真 实验
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 技术平台
• 页码范围: 7-9
• 分类号: TP391.9
• 字数: 1973字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3788.2011.09.004

摘要

仿真在教学中起着非常重要的作用,一方面是因为它能够给学生提供真实体验,另一方面是因为这些实验能够安全地重复执行,使学生更充分地理解理论概念。虚拟现实是一种被广泛认可的仿真技术,通过高度逼真的具有沉浸感及交互特性的3D仿真,能促进学习过程。本文目标是提出一个基于WebGL的虚拟实验学习环境,为基础设施匮乏的学校提供一个具有成本优势的实验教学解决方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程新丽		16	32	3.0	5.0