基于虚拟仿真技术的PLC实验教学研究与实践

• 作者: 杨林丰 罗婕 陈松茂 陈毓莉
• 来源期刊: 机械制造与自动化
• 学科: 工学
• 关键词: 虚拟仿真 PLC 实验教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 机械制造
• 页码范围: 89-92
• 页数: 4页
• 分类号: G642.41|TP391.9
• 字数: 3728字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19344/j.cnki.issn1671-5276.2018.02.024

摘要

可编程控制器(PLC)实验是高校工科学生工程训练实验教学的必修内容之一,受实验设备的缺乏、实验成本高、存在安全风险、调试不方便等因素的限制.针对传统教学效果不理想的现状,提出了在PLC实验中采用虚拟仿真技术教学的方法,阐述了针对"零基础"的各专业学生如何从"零"开始"深入浅出"地实施虚拟仿真教学,采用案例技巧教学法和分层案例教学法,通过虚实结合方式指导实训.教学实践表明,该教学模式激发了学生的学习兴趣,培养了学生工程实践能力和创新能力,提高了实验教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈松茂	华南理工大学机械与汽车工程学院工程训练中心	23	274	7.0	16.0
2	杨林丰	华南理工大学机械与汽车工程学院工程训练中心	21	89	4.0	9.0
3	陈毓莉	华南理工大学机械与汽车工程学院工程训练中心	10	90	4.0	9.0
4	罗婕	华南理工大学机械与汽车工程学院工程训练中心	12	66	4.0	8.0