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摘要:
虚拟仿真又称虚拟现实技术或模拟技术,就是用一个虚拟的系统模仿另一个真实系统的技术.从狭义上讲,虚拟仿真是指20世纪40年代伴随着计算机技术的发展而逐步形成的一类试验研究的新技术;从广义上来说,虚拟仿真则是在人类认识自然界客观规律的历程中一直被有效地使用着.把虚拟仿真技术运用到护理学专业的开放实验中,构建护理专业开放实验教学虚拟仿真实验系统.通过网络覆盖与计算机技术实现学生进行虚拟的护理技能操作训练,区别于以往的利用实验室场地进行实验开放的教学,解决了空间和时间的问题.护理专业开放实验教学虚拟仿真试验系统的应用,验证了设计方案的可行性,而且还可以弥补传统开放实验存在的不足,开放实验效果良好,调动了学生自主学习的积极性,并在学生动手能力和解决问题能力的培养中起到了积极作用.
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文献信息
篇名 护理专业开放实验教学中虚拟仿真技术的应用研究
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 护理专业 开放实验 教学 虚拟仿真 应用 研究
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 医学教育进展
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G642
字数 2022字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2019.12.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李淑云 锦州医科大学护理学院 6 20 3.0 4.0
2 李丹 锦州医科大学护理学院 19 71 5.0 8.0
3 陈兰迪 锦州医科大学附属第一医院妇科 4 2 1.0 1.0
4 刘冰楠 解放军北部战区空军医院神经外科 3 1 1.0 1.0
5 刘宏云 锦州医科大学附属第一医院骨科 5 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (119)
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2020(1)
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研究主题发展历程
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应用
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研究去脉
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继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
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