高职英语教改课程整体设计分析——以常州信息职业技术学院《商务英语视听说》课程为例

• 作者: 钱红
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 高职英语 整体设计 商务英语视听说 课程
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 外语教学研究
• 页码范围: 120-121
• 分类号: H319
• 字数: 3572字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7508.2011.08.066

摘要

笔者针对高职教改的微观实际问题———高职课程教学如何设计做些探讨,以高职商务英语视听说课程为例来分析课程整体教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱红		13	17	2.0	3.0