浅谈小学生学习方法指导

• 作者: 刘艳芳
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 学习方法指导 小学生 新课程背景 小学阶段 课堂教学 参与学习 事半功倍 求知欲
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

小学阶段是打基础的时候。也是人的一生发展的关键时期。新课程背景下的课堂教学，不仅重视教师的教，更加关注学生的学，当学生掌握了科学的、适合自己实际发展水平的学习方法，学习起任何知识来都会更加容易，从而更加主动地参与学习，兴趣大增，求知欲也会大大增强，起到事半功倍的效果。下面笔者仅就学生在教师的指导下应怎样学习做一介绍。

作者信息

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1	刘艳芳		1	0	0.0	0.0