为有源头活水来——让作文走进生活

• 作者: 齐东青
• 来源期刊: 现代教育科学：中学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 作文教学 语文教学 写作方法
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 阅读写作方法
• 页码范围: 147-147
• 分类号: G63|G633.34
• 字数: 1852字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2011.04.148

摘要

新课程标准中指出“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”伟大的教育家陶行知先生早在五十多年前就明确提出了“生活教育”的理论。他在《谈生活教育》一文中指出：“从生活与教育的关系上说：是生活决定教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐东青		3	0	0.0	0.0