文化散文教学初探

• 作者: 李丹
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 文化内涵 散文教学 文化散文 《道士塔》 学者散文 背景知识 历史文化 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

文化散文（或日学者散文》以其非常丰富的文化内涵及深刻的思想见长，涉及历史文化和背景知识往往比较复杂，值得探究的问题很多，有一定深度和难度，因此，学生学起来无从下手，一头雾水，教师教起来也不着边际，找不到准确的切入点，只是人云亦云，更不要说有自己的切身感受。教完《道士塔》后，我自认为找到了能让学生比较轻松学好文化散文的教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丹		4	0	0.0	0.0