给背诵插上快乐的翅膀

• 作者: 章萍
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 背诵现状 背诵PK赛 开心辞典 特殊考试 角色表演 创设情境
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学新理念
• 页码范围: 40-42
• 分类号: G633.3
• 字数: 581字
• 语种: 中文

摘要

作为语文老师我们深知：语文学习要靠积累，而背诵又是积累的一个重要手段。但据有关调查显示，当今中学生背诵现状令人担忧。学生对背诵兴趣不浓，甚至有抵触情绪。究其原因，与老师指导学生缺乏耐心，方法不当，形式呆板有很大关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章萍		16	18	2.0	4.0