新课改与西藏历史教学

• 作者: 徐建兵
• 来源期刊: 读与写(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 历史教学 知识 能力 多媒体
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 历史·地理
• 页码范围: 202-202
• 分类号: G633.51
• 字数: 1420字
• 语种: 中文

摘要

通过历史课程改革我们认识到,由于乡村学校各种资源的相对匮乏,学生现实生活环境的局限,我们很难达到新课 标中的要求,也很难与城区中心学校在课改中做到同步.但新的历史课标,指出了历史学科教育改革的取向,给我们提出了 新的教育理念,要求我们在教学实践中始终包含并贯穿这一理念.我们同样意识到,只有进行历史课改,才是历史学科焕发 青春的唯一之路.