耳鼻喉科双语教学备课点滴

• 作者: 刘雄 陈静
• 来源期刊: 中国医学创新
• 学科: 医学
• 关键词: 双语教学 耳鼻喉科 备课
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 181-182
• 分类号: R76
• 字数: 2192字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4985.2011.01.120

摘要

耳鼻喉科双语教学,要将专业知识和专业技能的学习与英语授课进行有机的结合.教师备课的环节尤为重要,需在教材的选择、词汇表的准备、电子幻灯PPT的制作、课堂设计的筹划、布局等等环节进行双语教学准备,确保双语教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘雄		4	16	3.0	4.0
2	陈静	广州市南方医科大学中医药学院	2	8	1.0	2.0