耳鼻喉科临床实习教学的思考?

• 作者: 卢连军 查定军 洪流 邱建华 陈阳 韩宇
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 耳鼻咽喉头颈外科 临床实习 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 临 床 医 学 教 学 研 究
• 页码范围: 236-237,238
• 页数: 3页
• 分类号: R76
• 字数: 2777字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2015.03.21

摘要

临床实习是医学本科生由学生向临床医生转变的重要过程，是将基础知识、基本理论与临床技能相结合的过程，是培养医学生的重要环节。结合耳鼻喉专科特点，就如何提高耳鼻喉科临床实习的教学效果作以分析与阐述。要做好耳鼻喉科临床实习教学，需要注重培养学生的医德医风，强化学生的专科知识，培养学生的操作技能，锻炼学生的临床思维和完善临床实习带教及出科考核制度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱建华	第四军医大学西京医院耳鼻喉咽喉头颈外科	204	900	13.0	18.0
2	卢连军	第四军医大学西京医院耳鼻喉咽喉头颈外科	43	240	8.0	13.0
3	洪流		29	133	8.0	9.0
4	韩宇	第四军医大学西京医院耳鼻喉咽喉头颈外科	26	142	7.0	11.0
5	陈阳	第四军医大学西京医院耳鼻喉咽喉头颈外科	49	305	10.0	14.0
6	查定军	第四军医大学西京医院耳鼻喉咽喉头颈外科	39	198	8.0	12.0