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分解教学单元训练——对初学者素描静物写生教学的新尝试
分解教学单元训练——对初学者素描静物写生教学的新尝试
作者:
宋乃东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
素描静物教学
分解知识点
单元训练
摘要:
本文从欣赏优秀作品提高学生审美能力,单元分解训练和辅导提升教学效果,长短期作业结合完成教学目标入手,对素描静物教学进行新尝试。
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文献信息
篇名
分解教学单元训练——对初学者素描静物写生教学的新尝试
来源期刊
吉林广播电视大学学报
学科
教育
关键词
素描静物教学
分解知识点
单元训练
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
教育理论研究
研究方向
页码范围
61-61
页数
分类号
G652
字数
1761字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-7508.2011.12.034
五维指标
作者信息
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姓名
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宋乃东
3
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素描静物教学
分解知识点
单元训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
吉林广播电视大学学报
主办单位:
吉林广播电视大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-7508
CN:
22-1297/G4
开本:
大16开
出版地:
长春市人民大街6815号
邮发代号:
12-363
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
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总被引数(次)
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