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摘要:
本文从欣赏优秀作品提高学生审美能力,单元分解训练和辅导提升教学效果,长短期作业结合完成教学目标入手,对素描静物教学进行新尝试。
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整体意识
透视原理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 分解教学单元训练——对初学者素描静物写生教学的新尝试
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 素描静物教学 分解知识点 单元训练
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 61-61
页数 分类号 G652
字数 1761字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7508.2011.12.034
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1 宋乃东 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
素描静物教学
分解知识点
单元训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
总被引数(次)
14625
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