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摘要:
现代教育理论下的新课程要求教育要彻底转变学生的学习方式.从被动接受式转向主动探究式。这种转变意味着我们必须要改变课堂的组织方法.以最人性化的方式组织课堂教学。从而更加有利于培养学生的创新精神、实践能力和良好的学习品质。优化课堂模式.提高课堂教学效率成为当前的迫切需要.而课堂教学能否吸引学生.并把学生的学习热情长久地保持下去.就取决于课堂是否有活力。我认为要使课堂“活”起来。应该做到以下几点。
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文献信息
篇名 让美术课堂充满生命力
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 美术课堂 课堂教学效率 现代教育理论 生命 组织方法 主动探究式 被动接受 学习方式
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 178-178
页数 分类号 G623.75
字数 2268字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
美术课堂
课堂教学效率
现代教育理论
生命
组织方法
主动探究式
被动接受
学习方式
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