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摘要:
诗歌鉴赏在高考中由原来采用选择题的考查方式,改为采用主观题的考查方式,现在有的省份又增加了一道客观考查题。考查范围由原来古代诗歌和现代诗歌改为只考古代诗歌。考查的内容主要包括对作品的形象、语言和表达技巧进行初步的鉴赏,对作品的思想内容进行评价。这个转变表明了诗歌鉴赏题型更加地重视文化素养的考查。
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方法
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古诗
鉴赏
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高考语文诗歌鉴赏的解题策略
高考语文
诗歌鉴赏
解题策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高考古代诗歌鉴赏研究
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 古代诗歌鉴赏 高考 考查方式 思想内容 现代诗歌 考查范围 文化素养 选择题
年,卷(期) zqdesfxyxbszjs_2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
古代诗歌鉴赏
高考
考查方式
思想内容
现代诗歌
考查范围
文化素养
选择题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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8
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