艺术设计兴趣教学艺术

• 作者: 何旭玲
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 设计 艺术设计 教学艺术 兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 艺术
• 页码范围: 194-195
• 分类号: G42
• 字数: 2906字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2011.08.065

摘要

艺术设计兴趣教学在于教师针对教学对象、教学内容,采取灵活多变的方法,利用学生的好奇心、逆反心理、求新心理,创造一个和谐温情的氛围,激发学生的求知欲,使学生在情感的愉悦中接受知识,理论结合实践掌握技能,以达到最佳的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何旭玲		1	3	1.0	1.0